dilluns, 26 de novembre del 2012

Llueve sobre el campo verde, llueve con poesía / Plou poesia sobre els verds camps


1. Lee este poema curioso y explica lo que su autor quiere decirnos.

2. Busca información sobre el autor Juan Ramón Juménez.

3. ¿La lluvia está personificada en este poema? Justifica tu respuesta.

4. ¿Que visión  tiene el poeta?

5. ¿Te gustan los dias de lluvia? Justifica tu respuesta.



La pluja va remullant amb les seues gotes la tardor, els camps agraeix el seu regal. En la ciutat els paraigües fan d'escuts de colors en la nostra lluita contra ella.

Llueve sobre el campo verde...
¡Qué paz! El agua se ...abre
y la hierba de noviembre
es de pálidos diamantes.

Se apaga el sol; de la choza
de la huerta se ve el valle
más verde, más oloroso,
más idílico que antes.

Llueve; los álamos blancos
se ennegrecen; los pinares
se alejan; todo está gris
melancólico y fragante.

Y en el ocaso doliente
surgen vagas claridades
malvas, rosas, amarillas,
de sedas y de cristales...

¡Oh la lluvia sobre el campo
verde! ¡Qué paz! En el aire
vienen aromas mojados
de violetas otoñales.
 
1-Quiere decirnos que llega el hinvierno y todo se vuelve mas gris
2- Fue un poeta español, ganador del Premio nobel de literatura en 1956, por el conjunto de su obra, designándose como trabajo destacado de la misma, la narración lírica Platero y yo.
 3-Si porque la lluvia representa el hinvierno 
4-Pues que el verano se va y ahora todo sera mas oscuro.
5-No porque los dias de lluvia no puedo salir, ami solo me gusta que llueva de noche.

Amor de mare / Amor de madre: poema de Begoña Abad

           AVUI... UN POEMA MOLT ESPECIAL...

                                          COMENTARI DEL POEMA

 

                            1. Resumeix en una paraula el significat del poema. AMOR!

                            2. Resumeix en una frase el significat del poema.Que no hi ha un altre amor com el de una mare.

                            3. Què és el que demana aquesta mare?Que el seu fill mai li falti

                            4. Quin tipus d'amor d'escriu?Que l'estima fasi lo que fasi.

                            5. Què significa per a tu la teva mare? Sabries descriure el sentiment?Per jo la meva mare o es tot perque ningú m'estima com ella.

 

                        

                                                             AMOR DE MADRE

No necesito un hijo que me quiera,
ni que sea feliz, ni hermoso,
ni que triunfe y me sonría,
ni un hijo que me cuide,
me proteja, me tutele.
Necesito, simplemente,
un hijo que me sobreviva
y al que poder amar hasta el final.
Si me faltara,
¿qué haría yo con tanto amor
como me crece para él
cada mañana?

dijous, 22 de novembre del 2012

Una cala petita equipada amb tots els colors reglamentaris...

  Aquest poema m'ha robat el cor, m'ha compungit i m'ha emocionat molt. Una cala petita, equipada amb tots els colors reglamentaris... Era el que deia sobre la nostra llengua, com a literària, una Cèlia Sànchez-Mústich joveneta (1989) al seu primer llibre de poemes LA cendra i el miracle. Espectacular.

 
Petita llengua

La llengua amb que escric
... no és un oceà
ni un mar
ni una llarga platja.
Més aviat s'assembla a una cala petita,
equipada amb tots els colors reglamentaris,
terrible i temptadorament fotogènica
des del poema.




1. Tema del poema
2. Contingut.
3. Resum
4. Opinió personal 
 
 
 
 
1-Les coses que podem trobar a una platja. 
2-Que la llengua en que escriu ni es oceà ni un mar ni una platja sinó de les coses que podem trobar a una cala.
3-Que a una costa podem trobar moltes més coses que a un altre puesto.
4- El poema te raó perque aqui en es port hi ha una cala ji no trobm lo mateix que trobam a sa platja.

dimarts, 20 de novembre del 2012

25 de novembre, dia internacional en contra de la violència de gènere




 dia 25 de novembre se celebra el Dia Internacional de la Lluita contra la Violència de Gènere. Se suposa que estau en contra de tota la violència, de totes les expressions i manifestacions violentes, contra la intolerància, contra la prepotència, contra la desigualtat, contra l'opressió,... entre tots i totes, implicant-nos, aturem aquesta lacra social, donem importància a la igualtat, a la tolerància, al diàleg i a la pau.
  En el nostre blog ho farem amb un poema. La poesia és paraula, sentiment, denúncia...
 Tengo frío en el pecho y me dolía

mucho el corazón esta mañana.

He pedido que cierren la ventana

para que no me vean los pájaros.

(Bárbara Ming O’Costalls)

1. Copia el poema al teu blog i fes-ne un comentari. Analitza'l mètricament (núm. de versos i rima). Finalment, explica el que diu el poema.
Que li pegaven , se sentia que estava tota sola i no volia sortir a nes carrer perque ningú vegés lo que el home que més estima li estava fent.
4 versos i rima asonant
2. Cerca informació sobre el tema del poema i exposa-la al teu blog. Expressa la teva opinió personal i explica'ns si has vist aquest tipus de violència aprop teu (amistats o coneguts).

Jo crec que no s'hauria de pegar a ningú que si esteim malament no o hem de pagar amb una altre persona i que cherrant se arreglen ses coses més que pegant, perque el que pega pot acabar a sa carcel, i esta destrosant la vida de una altre persona.



Hasta Que La Muerte Los Separe 


Su mala puntería con las llaves 
Anuncia un malnacido tras la puerta 
Con piel de lobo y corazón cobarde 
Con más de mil motivos para odiarle. 

Por el pasillo cruje una madera 
Igual que suena el alma de esa madre 
Porque el no pega con la mano abierta, no 
Es algo que aprendió bien de su padre. 

Ella coge un cuchillo y no sabe que hacer 
Si cortarse las venas o clavárselo a él 
Se apoya en la nevera, no sabe que hacer 
Y llorando le ruega que no le de sobre el mismo lao. 

Marido y mujer hasta que la muerte los separe 
Y ella espera llegue de su mano 
Porque solo así podra devolverle 
Parte del daño. 

Porque fué a la ley y la ley le dió del otro lao 
No son suficientes los moraos 
Ni segar al cero su amor sincero 
Pa condenarlo. 

Él solamente se siente seguro 
Cosiéndole el corazón a su puño 
Un hombre que se pelea hasta del viento 
Pues sabe que el solo es mierda por dentro. 

Pero la via le devolvió la ostia 
Grabando aquel momento en su memoria 
Momento en que no controló su mano 
Ahogando lo que hace ya tiempo había matado. 

Ella coge un cuchillo y no sabe que hacer 
Si cortarse las venas o clavárselo a él 
Se apoya en la nevera, no sabe que hacer 
Y llorando le ruega que no le de sobre el mismo lao. 

Marido y mujer hasta que la muerte los separe 
Y ella espera llegue de su mano 
Porque solo así podra devolverle 
Parte del daño. 

Porque fué a la ley y la ley le dió del otro lao 
No son suficientes los moraos 
Ni segar al cero su amor sincero 
Pa condenarlo. 

Y no le dió miedo la muerte 
Y se marchó tan sonriente 
Fué la última vez que lloró

Melendi

dilluns 19 de novembre de 2012

 

 1. Llegeix aquest text i en fas un resum del que ens conta la vostra companya  i feis un comentari personal.  Que la mare va començar a tenir ciatica i va tenir que deixar de fer feina y com no podia ni caminar havia d'estar tot el dia dins el llit, aun hospital li varen dir que tenia una enfermedad "LUPUS" pero ella no s'ho creia i va canviar d'hospital i s'en va anar a Son Dureta i quan va pasar 10 meses la doctora li va dir que tenia "ESCLEROSIS MÚLTIPLE SECUNDÀRIA DEGENERATIVA". Ella va arribar tota contenta perque ja sabia lo qeu tenia.

 2. Cerca 10 verbs en forma personal, 10 noms, 10 adjectius, 10 adverbis, i 10  preposicions.

verbs:néixer,estar,tenir,donar,creia,deia,ser,dir,tenir,sabia

noms:germana,mare,padrins,esclorosis,medicament,doctora,betaferon,dos,cortisona

adejectius:petita,baixa


 

Esclerosis Múltipe per Mónica Prieto, una vivència personal.

IISDJKGSSGDGSD
    Fa tretze anys quan la meva germana petita va néixer, la meva mare no va començar a estar bé. Havia d'estar de baixa a la feina, perquè va tenir una ciàtica que no la deixava ni caminar, havia d'estar sempre dins el llit, l'havíem de vestir, donar el menjar a la boca, dutxar-la., va ser un poc dur. Al cap de dos anys li varen dir que tenia un "LUPUS", però ella no s'ho creia, deia que això no era veritat.

    Va seguir anant de metges, es va voler canviar d'hospital de Sant Joan de Déu a Son Dureta i quan feia uns 10/11 mesos que la doctora  la dúia li havia diagnosticat que tenia "ESCLEROSIS MÚLTIPLE SECUNDÀRIA DEGENERATIVA". 

    Quan va arribar a casa dels padrins, ella estava molt contenta, perquè ja sabia el que tenia. I, el primer de tot, abans de saber-ho la meva germana i jo, que va fer va ser informar-se i cridar a l'associació.

     Al principi de ser diagnosticada el medicament que s'havia de posar era "betaferon" que s'ho havia de posar amb injeccions, però a ella no li feia res. Fa dos anys més o manco, que li posen cortisona cada dos mesos, i ha millorat.



    L'Esclerosi Múltiple és una malaltia del sistema nerviós central és a dir, dels nervis que formen el cervell i la medul la espinal. Les seves causes són desconegudes i encara no es pot prevenir ni curar. No obstant, no és mortal i s'estan aconseguint grans progressos en el seu tractament i en la identificació dels mecanismes que hi ha implícits en el seu desenvolupament.    Es diu esclerosi (del grec σκλήρωσις) i el significat bàsic seria enduriment, perquè com a resultat de la malaltia es forma un teixit endurit i semblant a una cicatriu en certes àrees del cervell i de la medul la espinal. Es diu múltiple perquè són diverses les àrees del cervell i de la medul la espinal que poden estar afectades.
    
    Col.laboren alhora en projectes de sensibilització, formació i investigació amb entitats internacionals (projectes finançats per la Unió Europea), nacionals (sobretot amb la Federació Espanyola per a la Lluita contra l'EM) i autonòmiques (Universitat de les Illes Balears, Institut Mallorquí d 'Afers Socials, Fundació Kovaks, Fundació IBIT, UNAC).

dilluns, 19 de novembre del 2012

Feina per avui dilluns, 19 de novembre


               
 1. Explica el teu cap de setmana.

 2. fes una entrada lliure sobre el que tu vulguis.








1-Divendres de cap vespre vaig anar a Cala D'or a veure el meu germà jugar a futbol, Disabte vaig anar amb na Nuria a veure el meu cosí a jugar a futbol a Sant llorenç y  diumenge vaig anar a fer una volta per es port.


2-
Crepúsculo (Twilight) es una novela romantica de vampiros  dirigida al público adolescente, escrita por Stephenie meyer  y publicada en 2005. Es la primera parte de una serie de cuatro libros, de la que están publicados, además de Crepúsculo, Luna nueva , Eclipse  y Amanacer . Sol de media noche  es un proyecto aparte, sin finalizar, en el que Stephenie lleva trabajando desde hace tiempo; en el cual se repite la historia de Crepúsculo pero narrada por Edward cullen , este proyecto ha sido suspendido indefinidamente por la autora, debido a la distribución ilegal de los primeros 12 capítulos.
La novela ha sido traducida a 37 idiomas y ha vendido más de 25 millones de copias.

Vaig veure la darrera pel·licula, i per jo va ser la millor de tota la saga perqué és protagonista se veu que s'estimen molt i ja estaran junts per sempre, y ala seva filla té un protector que mai se separa de ella, y cuan van a batallar amb sos volturis se veu com s'estimem  perque se defensen molt.

divendres, 16 de novembre del 2012

SINOPSI. EL MÓN DEL CINEMA


                     

       1. Fes la sinopsi de la pel·lícula "Tengo ganas de ti". L'has de fer com la sinopsi que teniu penjada en aquest blog sobre Avatar. penja diferents imatges, parla del seu director, parla dels actors principals, parla del sentit de la pel·lícula, argument, etc.

      2. El director què intenta simbolitzar quan la protagonista es troba tot el seu mural espatllat? Justifica la teva resposta.


CartelCon “Tengo ganas de ti”, Fernando González Molina vuelve a la comedia dramática después de demostrar sus cualidades  hace dos años con  “Tres metros sobre el cielo”,  producción que en el año 2010 logró convertirse en la película más taquillera en las salas españolas. Para el estreno de esta secuela, se proyectaron ambas películas con el entusiasmo de las fans del trío protagonista y, en especial del joven Mario Casas.  En el “preestreno maratón” vivimos lloros, gritos, risas y muchos aplausos que retumbaron en la sala, llena en su mayoría por jóvenes adolescentes.
Las cosas que van mal pueden empeorar y echarse a perder, “Tengo ganas de ti” contiene más o menos ese espíritu. Su  protagonista es  Mario Casas, Hache, que ha vuelto a casa tras pasar una temporada en Londres. Alejado del recuerdo imborrable de aquel primer amor, -su novia Babi (María Valverde) Hache-, intenta reconstruir su vida y olvidar el pasado y puede que lo consiga gracias a Gin (Clara Lago) su nueva chica,  una joven alegre, deportista y jovial, que le hace creer que es posible revivir aquel inolvidable hechizo mimoso.
Película bien rodada, música aparente, fotografía muy buena, un ritmo ideal y  con todos los ingredientes de la fórmula, que acude a la estética de “Tres metros sobre el cielo” probablemente intentando acaparar la atención del espectador joven y lograr gran taquillazo. Aunque ingenio no le falta a esta secuela, hay aquí demasiados palos, demasiadas coincidencias, demasiadas trampas que atentan contra la credibilidad del conjunto, por defender su propuesta naif pierde la gama de posibilidades que tiene a su alcance e incurre en alteraciones, omitiendo por ejemplo las obvias dificultades emocionales del personaje principal y convirtiendo todo su espejo en momentos de violencia ciega. Hubiera sido positivo explorar en la tensión interna de este fuerte joven, casi por lógica.
“Tengo ganas de ti” es entretenida y tiene un elenco de actores muy bien seleccionados,  Mario Casas, Maria Valverde, Clara Lago, Nerea Camacho, Diego Martin, Maria Salas, Andrea Duro, Luis Fernández, Antonio Velázquez, Ferrán Vilajosana, Álvaro Cervantes, Nerea Camacho y Carmen Elías. (Casi podríamos citar a Coca Cola como otro de los protagonistas…) El guion es de Ramón Salazar. La música de Manel Santisteban. En fotografía, Xavi Giménez, y la idea de la novela es de Federico Moccia.

dijous, 15 de novembre del 2012

Mis libros, poesia de Jorge Luis Borges

1. Lee este poema curioso y explica lo que su autor quiere decirnos.Que escriben esos libros para expresarse y que los libros son parte de él.

2. Busca información sobre el autor Jorge Luis Borges.Jorge Francisco Isidoro Luis Borges  fue un escritor argentino, uno de los autores más destacados de la literatura del siglo XX Publicó ensayos breves, cuentos y poemas. Su obra, fundamental en la literatura y en el pensamiento universales y que ha sido objeto de minuciosos análisis y de múltiples interpretaciones, trasciende cualquier clasificación y excluye todo tipo de dogmatismos.

3. ¿Los libros están personificados en este poema? Justifica tu respuesta.Si,porque el autor dice qeu los libros forman parte de él.

4. ¿Que visión de los libros tiene el poeta?Buena porque trata a los libros como si fueran personas.

5. ¿Qué tipo de libros te gustan? Justifica tu respuesta.Ami me gustan los libros de adolescentes, porque es mas o menos lo que me puede pasar ami.






Estem en divendres i sembla que la feina comença a quedar darrere. Tenim tot un cap de setmana per a descansar i llegir. Aprofitem-la! Llegir és una manera de viatjar i també de viure altres vides, incloent la vida dels autors.

Mis libros
Mis libros (que no saben que yo existo)
de sienes grises y de grises ojos
que vanamente busco en los cristales
y que recorro con la mano cóncava.
No sin alguna lógica amargura
pienso que las palabras esenciales
que me expresan están en esas hojas
que no saben quién soy, no en las que he escrito.
Mejor así. Las voces de los muertos
me dirán para siempre.
 

Enamora't! Viu la poesia: "No me culpes", poema d'amor de Raquel Garzón


L'amor diuen que floreix en primavera, però totes les estacionsde l'any són bones per enanmorar-se. L'amor sempre està ací, sol cal atrapar-lo o deixar que entre... sense permís.

No me culpes
(Raquel Garzón)
No me culpes:
vi luz en tu alma y entré...
Es cierto,
no toqué timbre,
no golpeé.
Supuse que esperabas mi llegada.
Lo siento.
Si prejuzgué,
fue sin mala intención,
debes creerlo.

Como sea, estoy aquí:

                      prepárate.

La il·lustraació és de Maike Plenzke
    1. Tema del poema.
    2. Descriu en una frase el sentiment del poeta.
    3. Fes un resum del poema.
    4. Tipus de rima: assonant o consonant?
    5. Quants de versos té? Té una forma habitual el poema? Per què? 
  1-Amor.
  2-Que se enamoró sin avisar.
  3-Que se enamoró sin avisar y que pensava que la otra persona tambien queria.
  4-En ocasiones es consonante. Ex: prejuzgé y entré
  5-12, Si perque tots el poemes son així.

dimarts, 13 de novembre del 2012

dimarts 13 de novembre de 2012

Ai, quin fred que fa!, poesia de Josep Carner




Ai, quin fred que fa!
(Josep Carner)

Ai, quin fred que fa!
tinc les cames enrampades
tinc les mans encarcarades,
tinc el nas fet un glaç...
Si això dura no sé pas...

Ai quin fred que fa!
Jo no el puc pas aguantar.
... 
La il·lustració és de Paolo Domeniconi.
             1. Comenta el poema i demostra tot el que has après durant aquest primer trimestre.  Què t'agrada més el fred o el calor? Justifica la teva resposta. 

              2. Explica la imatge que va unida al poema.

              3. Cerca informació sobre Josep Carner i explica-la al teu blo




1-El poema diu que fa molt de fred, i que si segueix aquest fred no el podrà aguantar. A jo m'agrada més la calor perque, m'hos podem anar a prendre un bany i se mhos lleva la calor pero el fred no.

2-Que fa tant de fred que tot es queda gelat.


3 .El 1897 va ingressar a la Universitat de Barcelona, on va descobrir el catalanisme. Es va llicenciar en dret i filosofia. En aquesta època col·laborà a Montserrat i l ' Atlàntida, entre d'altres revistes. Va dirigir a Catalunya (1903-1905), Empori (1907-1908) i Catalunya (1913-1914). El 1911 va ser nomenat membre de la secció filològic de l'Institut d'Estudis Catalans (Institut d'Estudis Catalans, Acadèmia de Catalunya) i va col·laborar amb Pompeu Fabra en la fixació i l'enriquiment de la llengua.A principis del segle XX es va unir al diari La Veu de Catalunya, on va escriure fins a 1928. El 1915 es casà amb la xilena Carmen de Ossa, amb qui va tenir dos fills: Anna Maria i Josep.Fue un renewer de la poesia, el llenguatge de la prosa. Creà un nou estil de periodisme polític. Juntament amb Enric Prat de la Riba, en la Mancomunitat, va lluitar per a la professionalització de la literatura catalana, que considerava l'adolescent. Després de la mort de l'anterior, el 1920, Carner es va presentar a Madrid algunes oposicions al cos consular d'Espanya, i al març de 1921 es va unir a la carrera diplomàtica. Va partir des d'Espanya cap a Gènova a establir-se amb tota la família com vicecònsol d'Espanya. Va ocupar càrrecs a Gènova, San José de Costa Rica, la Haia, Hendaia, Beirut, Brussel·les i París. Civil espanyola va romandre lleial a la República durant la guerra i no va tornar a residir a Cataluna.fue una de les poques diplomàtics que es va mantenir lleials a la República. Per tant, el 1939 va obligar la seva llunyania de Catalunya. Es casa amb el Professor i el belga crític literari Émilie Noulet, la seva segona esposa i s'embarca en el camí de l'exili, primer a Mèxic (entre 1939 i 1945), on va ser Professor de El Colegio de Mèxic i després a Bèlgica.

dimarts 13 de novembre de 2012

Frases emblemàtiques


1. Comenta cada una de les següents frases emblemàtiques.
2. Escriu la teva pròpia frase emblemàtica i acompanya-la d'una imatge adient. Com per exemple les que se'm van ocórrer a mi i al meu pare:
        -Per molt malament que vagi, sempre hi ha un bri d'esperança.                              -No facis als altres el que no t'agrada que et facin a tu.
 
 

                                  




1.1-Que Déu ajuda allà on noltros ni m'hos imaginam
1.2-Que cuan li fasi falta un cotxe li demanará al veí, com també haurà d'aparcar un a la seva porta.
1.3-Les persones que o entenen tot o persones qeu no entenen res.
1.4-No hi ha nombres y hombres perfectes.
1.5-Perque a les àvies li em d'explicar les coses més detalladament-
1.6-Que m'hos hem d'expirar en tot lo que feim.

2-NO SUEÑES TU VIDA, VIVE TUS SUEÑOS,